ARTIGO: Formação continuada de professores de língua inglesa: análise de um relato

Este artigo foi publicado na Revista Eletrônica Pesquisaeduca, em outubro de 2018. Autoras: Letícia Miranda Medeiros e Helena Amaral da Fontoura. Resumo: O ofício docente requer atualização constante, reflexão e … Continue lendo ARTIGO: Formação continuada de professores de língua inglesa: análise de um relato